Fête des langues d’Aubervilliers 4 juin 2023

Bilingues & plus a participé à la Fête des langues d’Aubervilliers organisée par la Maison des langues et des cultures d’Aubervilliers le

4 juin 2023 au Point Fort d’Aubervilliers.
Pour son édition 2023, la Fête des langues et des cultures s’est enrichi d’un salon des écrivains, de la vente de livres, d’une table ronde intitulée Écrire dans une autre langue et d’une épreuve de poésie.

 

La Nuit de la lecture “Laisser parler les fantômes”

La librairie Zenobi et l’association bilingues & plus ont organisé le jeudi 19 janvier 2023 une lecture de récits et textes choisis, en partenariat avec la médiathèque Pablo-Neruda, la Tréso et le Théâtre 71 Malakoff scène nationale.

Photo des participants

Le thème proposé était « Laisser parler les fantômes ». En nous se cachent des choses que nous tentons de rendre inaudibles et invisibles par peur du regard, des oreilles et du jugement de l’autre. Cela peut concerner l’accent étranger ou régional d’une langue ou notre étrangeté décrétée par les autres ou bien les souvenirs d’un ailleurs en nous, des choses que nous avons tenté d’effacer pour ne pas « déranger ». Des fantômes qui nous chatouillent malgré tous nos efforts…

Voir les textes restitués en 2 langues (cliquez sur les liens) :

La nuit de la lecture

Nuit_lecture_texte_Océane

GRANDIR A L’HEURE DU MULTILINGUISME

Rencontre avec l’association bilingues & plus le Jeudi 02 février à 19h à la Bibliothèque François Villon, Paris 10 (métro Colonel Fabien).
Comment devient-on bilingue ? Pourquoi transmettre sa langue maternelle à son enfant ? De quelle manière encourager l’apprentissage des langues ? L’association Bilingues et plus était représentée par sa présidente, Ranka Bijeljac-Babic, psycholinguiste et spécialiste du bilinguisme et par Jackie Pialhoux, psychologue à l’Education Nationale depuis 2007 et engagée dans la valorisation des langues des élèves à l’école.

Conférence Multilinguisme 2 février 2023

Quelle place pour la langue maternelle dans l’accueil des enfants étrangers en France ?

Un article de Amina Aït-Sahlia Benaïssa est paru dans la revue de l’association humanitaire ADRA Trait d’union, numéro de décembre 2022 dans lequel l’association bilingues & plus est mentionnée (p.20-21) : Revue Trait d’Union – ADRA France 

Quelle place pour la langue maternelle dans l’accueil des enfants étrangers en France ?
Un article de Amina Aït-Sahlia Benaïssa est paru dans la revue Trait d’union, numéro de décembre 2022 (p.20-21) ADRA France

“Ateliers d’écriture et d’oralité” avec Souleymane Diamanka

Dans le cadre du Festival des Solidarités, l’association bilingues & plus a organisé le 26 novembre 2022 des “ateliers d’écriture et d’oralité” avec Souleymane Diamanka pour un public d’adolescents réuni par les associations Vagabond Vibe (soutien scolaire, citoyenneté, sorties) et Abri de l’Espoir (relais France Terre d’Asile, 8 jours, contrôle d’identité, santé). photo(c)Yannick Hoffmann

 

Grandir avec deux langues

bilingues&plus vous propose un groupe de discussion le samedi 12 novembre 2022 de 14h à 16h au Cafézoïde, 92bis Quai de la Loire, 75019 Paris.

Ce groupe de discussion offre un espace d’échange à des parents ou futurs parents, enfants et adolescents, francophones ou non, qui partagent les mêmes questions sur la transmission des langues maternelles ou sur l’apprentissage précoce d’une langue étrangère. Il se déroule dans un cadre convivial où chacun peut s’enrichir de l’expérience des autres, tout en bénéficiant du savoir des professionnels.

Il est animé par l’équipe de l’association bilingues&plus : Ranka Bijeljac-Babic, Ariane Bailey et Yannick Hoffmann.

Diversité, n° 196, septembre-décembre 2019 L’hospitalité #2

L’hospitalité renvoie à une tradition séculaire, aussi ancienne que l’humanité, celle de la protection de celui qu’on accueille – comme hôte – chez soi (hestia), y compris son pire ennemi (hosties).De l’Antiquité à nos jours, l’hospitalité repose ainsi sur des formes de don de soi, avec le souci de l’autre, sans condition ou attente de contrepartie. Mais elle pose simultanément la figure de l’étranger, celui qui interroge et embarrasse – potentiellement susceptible de provoquer l’hostilité à son égard. On peut penser aux migrants, mais tout autant aux exclus de l’intérieur, personnes en situation de handicap, précaires et autres « zonards ».
C’est de toute évidence un thème qui nous concerne et nous implique tous, et qui agit comme un révélateur de notre capacité à faire de la place à l’autre, à modifier nos propres représentations et pratiques sociales, à faire société, à faire corps. De même l’école, comme toutes les structures éducatives, a pour obligation d’accueillir tous les enfants, quel que soit leur statut administratif, quelle que soit leur situation sociale, quel que soit leur handicap, etc., en un mot, tous les enfants sans distinction. Mais l’hospitalité scolaire repose sur une éthique et des compétences spécifiques, que ce numéro de Diversité propose d’explorer.

Programme de la semaine d’ouverture de la MLCA du 17 au 21 février 2019

Dimanche 17 février

Toute la journée – ateliers de calligraphie multilingue – Les Souffleurs commandos poétiques

12h – atelier : écriture tamoule – ITEC

14h – exposé : transcription de la langue berbère en caractères latins adaptés – Mostefa Elmouna,

Fédération des amis de Figuig

14h30 – chants et danses du Portugal – Barco à vela

15h – exposé : les langues du Congo – Alain Ilunga, Auber Kin Solidarité

15h30 – musique du Cap-Vert – APAICV

16h – exposé : familles bilingues, faut-il parler aux enfants dans leur langue maternelle ? – Ranka

Bijeljac-Babic, Bilingues et plus

17h30 – initiation aux tambours haïtiens et spectacle – Kebyesou et Jude Joseph, Tim-Tim

Lundi 18 février

14h – atelier : calligraphies cyrillique, devanagari, hebraïque, arabe – Michel Fagard et Mohammed

Zarrouk, Auberbabel

15h – exposé : comment s’organise la mise en mots d’une parole ? – Emmanuel Loi, Transverse

18h – atelier-concert : rhétoriques amoureuses pour voix et viole de gambe – Alice Fagard

19h – atelier de conversation en Français langue étrangère – Auberbabel

Mardi 19 février

10h – atelier : théâtre multilingue, improvisation – Compagnie Gyntiana

14h – atelier de conversation en Français langue étrangère – médiathèques André Breton et Paul Eluard

d’Aubervilliers

14h – atelier photographique pour adultes : « se sentir chez soi », entre langues et cultures – Amélie

Mourgue d’Algue, Bilingues et plus

18h – présentation de la « Maison de la Sagesse-traduire » et de ses projets à Aubervilliers

19h – concert multilingue – chorale Auberbabel

19h30 – contes du monde – Jude Joseph, Tim-Tim

Mercredi 20 février

10h – atelier de correspondance artistique – Musée de la Poste

11h30 – exposé : la mobilisation autour des langues vivantes dans les établissements scolaires –

Wilfried Serisier, FCPE

14h – atelier de reliure pour apprendre le Français – Michel Fagard, Auberbabel

14h – atelier photographique : pour enfants/ados : « se sentir chez soi » entre langues et cultures –

Amélie Mourgue d’Algue, Bilingues et plus

16h – atelier : mots « étrangers » et jeux d’écriture – Isabelle Laborde

18h – atelier : essais de grammaire intuitive – Grand magasin

Jeudi 21 février – Journée internationale des langues maternelles

9h – atelier réservé aux professionnels : éveil au plurilinguisme et au bilinguisme – DULALA

9h – lecture d’histoires, quizz et jeux – ASEA

14h – cérémonie commémorative du 21 février 1952 au Bangladesh – Association culturelle

bangladaise d’Aubervilliers Udichi

17h30 – exposé : le rapport à l’écriture des femmes migrantes – Delphine Leroy, Université Paris VIII

19h – table ronde et film : le rôle des langues dans les dynamiques migratoires – Revue hommes & migrations